În câteva cuvinte
Curtea Supremă a SUA a refuzat să examineze recursul în cazul elevului căruia școala i-a interzis purtarea unui tricou cu mesajul «Există doar două genuri». Astfel, a fost confirmată decizia instanței inferioare, care a recunoscut dreptul școlii de a impune restricții privind simbolistica elevilor pentru menținerea ordinii și a unui mediu incluziv.
Curtea Supremă a Statelor Unite a respins un recurs, susținând astfel decizia unei administrații școlare de a interzice unui elev să poarte un tricou cu mesajul «Există doar două genuri». Această hotărâre ridică întrebări despre limitele libertății de exprimare în cadrul instituțiilor de învățământ.
Incidentul a implicat un elev care a venit la școală purtând un tricou ce exprima punctul său de vedere asupra identității de gen. Administrația școlii a considerat simbolistica nepotrivită și potențial disruptivă pentru regulile de conduită și atmosfera incluzivă a instituției.
După interdicție, elevul și familia sa au dat în judecată școala, argumentând că acțiunea instituției încalcă dreptul său constituțional la libertatea de exprimare. Cazul a trecut prin mai multe instanțe judecătorești înainte de a ajunge la Curtea Supremă.
Curtea Supremă, fără a oferi comentarii detaliate, a refuzat să audieze recursul împotriva deciziei unei instanțe inferioare, care s-a pronunțat în favoarea administrației școlii. Aceasta înseamnă că hotărârea anterioară, care a recunoscut dreptul școlii de a impune anumite restricții privind simbolistica și vestimentația elevilor, rămâne în vigoare.
Decizia se bazează pe principiile care permit școlilor să restricționeze exprimarea elevilor dacă aceasta poate perturba procesul educațional, poate încălca drepturile altor elevi sau contravine obiectivelor pedagogice ale instituției. Deși în acest caz nu a fost vorba de violență directă sau amenințări, instanța a luat, se pare, în considerare argumentele școlii privind necesitatea menținerii unui mediu respectuos și nediscriminatoriu pentru toți.
Experții subliniază că această hotărâre nu creează un nou precedent la nivel federal privind simbolistica de gen, dar reconfirmă prerogativele largi ale școlilor în reglementarea comportamentului și aspectului elevilor pentru menținerea ordinii și a unui mediu sigur. Decizia va genera, probabil, noi dezbateri privind echilibrul dintre drepturile individuale și responsabilitățile instituțiilor de învățământ.
