În câteva cuvinte
Administrația Trump a inițiat o investigație privind procesul de admitere la o școală prestigioasă din Virginia. Acuzațiile de discriminare împotriva candidaților de origine asiatică, rezultate din modificările pentru diversitate, au declanșat ancheta.
WASHINGTON — Departamentul Educației din administrația Trump a lansat o investigație privind inițiativele de diversitate și incluziune la Liceul Thomas Jefferson pentru Știință și Tehnologie (TJHSST), o școală publică magnet extrem de selectivă din Comitatul Fairfax, Virginia.
Investigația vine în urma unei plângeri care susține că modificările recente aduse procesului de admitere al școlii, menite să crească diversitatea, discriminează candidații de origine asiatică.
În sistemul de admitere anterior, bazat în mare măsură pe scorurile testelor standardizate și pe note, corpul studențesc al TJHSST era predominant de origine asiatică. Criticii au susținut că acest sistem lipsea de diversitate și favoriza disproporționat studenții din medii mai bogate, care își puteau permite pregătire intensivă pentru teste.
Drept răspuns, consiliul școlar a aprobat modificări, inclusiv eliminarea cerinței testelor standardizate, utilizarea unui sistem loterie pentru o parte din admiteri și acordarea de preferințe elevilor dezavantajați socio-economic și celor din școli gimnaziale subreprezentate. Aceste schimbări au fost menite să creeze un corp studențesc mai divers, care să reflecte populația comitatului.
Cu toate acestea, unele grupuri de părinți, reprezentând în principal familii americano-asiatice, au depus o plângere la Oficiul pentru Drepturi Civile din cadrul Departamentului Educației, susținând că noul proces îi discriminează intenționat pe copiii lor prin limitarea accentului pe criteriile bazate pe merite, precum scorurile testelor. Aceștia afirmă că modificările limitează efectiv numărul de elevi de origine asiatică admiși.
Departamentul Educației a confirmat că a deschis o investigație pentru a determina dacă noile politici de admitere încalcă legile federale privind drepturile civile, care interzic discriminarea pe bază de rasă, culoare, origine națională, sex și dizabilitate în programele care primesc fonduri federale. Investigația este în curs de desfășurare.
Districtul școlar a apărat modificările, declarând că acestea sunt necesare pentru a aborda problemele de echitate de lungă durată și pentru a crea un corp studențesc care să fie mai reprezentativ pentru întregul comitat. Ei susțin că noul proces este neutru din punct de vedere rasial și se concentrează pe factori socio-economici și geografici.
Această investigație face parte dintr-un efort mai amplu al administrației Trump de a examina politicile conștiente de rasă în educație, inclusiv acțiunea afirmativă în admiterea la facultate și programele de diversitate în școlile primare și gimnaziale.
