Georgetown Hoyas înfruntă UMBC Retrievers, Caleb Williams în formă maximă

 
Georgetown Hoyas înfruntă UMBC Retrievers, Caleb Williams în formă maximă

În câteva cuvinte

Echipele de baschet Georgetown Hoyas și UMBC Retrievers, ambele cu un record de 5-2, se vor întâlni miercuri în Washington; Caleb Williams de la Georgetown a marcat 23 de puncte în ultimul meci.


Echipele de baschet Georgetown Hoyas și UMBC Retrievers, ambele cu un record de 5-2, se pregătesc pentru o confruntare miercuri, la ora 20:00 EST, în Washington.

Georgetown Hoyas vine după o înfrângere cu 78-65 în fața echipei Miami Hurricanes, într-un meci în care Caleb Williams a impresionat, marcând 23 de puncte. Echipa Hoyas a demonstrat o formă excelentă pe teren propriu, înregistrând patru victorii și nicio înfrângere în meciurile de acasă. Ei ocupă locul opt în conferința Big East la recuperări defensive, cu o medie de 23,3 pe meci, condusă de KJ Lewis, care are o medie de 4,9 recuperări.

Pe de altă parte, UMBC Retrievers are un record de 1-2 în deplasare. Echipa se clasează pe locul al doilea în conferința America East la procentajul aruncărilor de la 3 puncte, cu 34,8%.

Georgetown reușește în medie 6,3 aruncări de la 3 puncte pe meci, cu 1,2 mai multe decât cele 5,1 permise de apărarea UMBC. Retrievers au un procentaj de 46,0% la aruncările din teren în acest sezon, cu 4,8 puncte procentuale peste media de 41,2% a adversarilor lui Georgetown.

Principali performeri:

  • Malik Mack (Georgetown): 16,7 puncte pe meci și 3,6 recuperări.
  • Caleb Williams (Georgetown): 1,6 aruncări de la 3 puncte reușite pe meci.
  • DJ Armstrong (UMBC): 3,0 aruncări de la 3 puncte reușite pe meci, 12,0 puncte și un procentaj de 48,8% de la distanță.
  • Jah’likai King (UMBC): 12,9 puncte și șase recuperări pe meci.

Про автора

Ioana este un jurnalist specializat în educație și știință în SUA. Articolele ei se remarcă prin analiza profundă a sistemului educațional american, cercetării științifice și inovațiilor. Ea ia adesea interviuri oamenilor de știință și educatorilor cunoscuți, dezvăluind ideile și realizările lor.