Appalachian State învinge Marshall într-un meci dramatic de fotbal american

 

În câteva cuvinte

Într-un meci plin de tensiune, echipa Appalachian State a reușit să învingă Marshall cu scorul de 26-24. Victoria a fost sigilată de recuperarea crucială a mingii de către Colton Phares în ultimele secunde ale partidei.


Echipa Appalachian State a obținut o victorie strânsă, scor 26-24, împotriva echipei Marshall sâmbătă, într-un meci plin de tensiune.

Jaquari Lewis a contribuit semnificativ la succesul echipei Appalachian State, alergând 175 de yarzi și marcând două touchdown-uri. Decisiv a fost și intervenția lui Colton Phares, care a recuperat mingea cu doar 55 de secunde înainte de final, asigurând victoria.

Appalachian State s-a confruntat cu un deficit de 21-9 la jumătatea celui de-al doilea sfert, înainte ca JJ Kohl să conducă un drive de 75 de yarzi, finalizat cu o pasă de 19 yarzi către David Larkins. Echipa a continuat cu un alt drive de 75 de yarzi în debutul reprizei secunde, încheiat cu un touchdown de 5 yarzi al lui Lewis.

Marshall a avut o oportunitate de "first-and-goal" la linia de 10 yarzi spre sfârșitul celui de-al treilea sfert, dar s-a mulțumit cu un field goal de 25 de yarzi, preluând conducerea cu 24-23. Ulterior, Marshall a avut un field goal ratat, un punt și două pierderi consecutive de minge în sfertul patru.

Dominic De Freitas a transformat un field goal de 23 de yarzi cu 2:02 minute rămase, aducând Appalachian State (5-6, 2-5 Sun Belt) în avantaj, înainte ca Phares să sigileze victoria.

Carlos Del Rio-Wilson a aruncat pentru 146 de yarzi și o intercepție pentru Marshall (5-6, 3-4). Zion Turner a avut 8 din 9 pase reușite pentru 54 de yarzi. Del Rio-Wilson a alergat pentru două touchdown-uri și 71 de yarzi, iar Jo’Shon Barbie a adăugat 102 yarzi la sol și un scor.

Про автора

Ioana este un jurnalist specializat în educație și știință în SUA. Articolele ei se remarcă prin analiza profundă a sistemului educațional american, cercetării științifice și inovațiilor. Ea ia adesea interviuri oamenilor de știință și educatorilor cunoscuți, dezvăluind ideile și realizările lor.